田原唯之組《時間的晶体》


指導老師|田原唯之 老師
製作團隊|莊祐禎、廖詠蕙、莊惠雯、許芷瑜、張鈞淯、楊金婕、劉祐華
創作年份|2016年8月

創作論述|
創作階段頭一天,田原老師約組員在太平社區散步,同時請大家找出心中like和unlike的事物。經過長時間的觀察、討論之後,學員不約而同提到「空屋」、「廢墟」等關鍵字,但對於老舊事物的美醜認知上有差異,如組內的年輕媽媽就認為廢墟對她而言是unlike的。此外,組員一致認為廢墟裡面時間感的停滯是有趣的,與社區外部人流車流快速通過的環境形成強烈對比。於是,田原組開始尋找一處可使用的廢墟空間,想在其中做一些事情。經過一下午的尋覓後,田原組找到一棟沒有門,外牆被彩繪上滿滿花朵的空屋,經詢問後得知是太平國小會長李火明先生所有,於是田原組在隔天早上前往拜訪,希望能租借空屋進行創作工作。

美術出身的李明火先生很樂意地答應了,空屋外牆的彩繪就是他本人親手畫的。18日下午,田原組在空屋內討論進一步的創作方向,也一併感受屋內時間的流逝,還有其中的光影、材質紋理等細節。大家希望能將長時間下來感受到的細微變化,以及原生的美呈現給社區的居民看見,並且不是外物植入的。於是另一個方向確立了,在製作方面,田原組將使用現地元素、材料呈現創作,進行空間的微改動,而第一件要做的事情就是打掃。在沒有任何指揮下,學員逕自卷起衣袖動手清理,很快的,空屋內的雜物垃圾都已被整理清出。

重新看見老舊事物的美
田原希望透過創作者的手,轉換原本看似不美的東西,並將「原生的美」釋放出來。田原組買來磨砂機、砂紙等工具,為舊窗框拋光,也局部清理汙濁的地板,用封箱膠帶貼出利落的分界線再清理、撕掉膠帶,強調「新與舊」的差異,也試圖提醒觀眾,當老舊事物披上「現代性」亮晶晶的外衣,是否能開始擁有嶄新的價值?

留言

熱門文章